Tanggal 8 Agustus 2025, TKIT IQRO’ menyelenggarakan kegiatan Pelatihan Deteksi dini Anak Bermasalah Emosional dan Belajar yang bertujuan membekali para guru dengan keterampilan mendiagnosa secara dini permasalahan pada murid, baik dalam aspek emosional maupun perkembangan belajar.
Pelatihan ini berlangsung di Ruang Rapat TKIT IQRO’ dan diikuti oleh seluruh guru TKIT IQRO’. Narasumber dalam kegiatan ini adalah Bunda Erna Dewi, Psi dari biro Psikologi PT. AMNA, yang telah berpengalaman dalam menangani kasus perkembangan anak usia dini.
(Foto: Publikasi TKIT IQRO')
(Foto: Publikasi TKIT IQRO')
Dalam pemaparannya, Bunda Erna menjelaskan tentang deteksi dini penyimpangan perkembangan anak prasekolah, meliputi:
- Deteksi dini masalah mental emosional anak prasekolah
- Deteksi dini autisme anak prasekolah
- Deteksi dini gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas (GPPH)
Materi yang disampaikan mengacu pada prinsip bahwa usia 5 tahun merupakan jendela kesempatan (window of opportunity) untuk mengoreksi, memperbaiki, dan mengatasi masalah perkembangan agar anak dapat tumbuh optimal sesuai potensinya.
(Foto: Publikasi TKIT IQRO')
Para guru tidak hanya mendapatkan materi teoritis, tetapi juga diajak untuk memahami langkah-langkah praktis diagnosis dan intervensi awal, termasuk kapan harus melakukan rujukan ke pihak profesional. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan kepekaan guru dalam mengenali gejala awal masalah pada murid, sehingga penanganan dapat dilakukan sedini mungkin.
Dengan adanya kegiatan ini, TKIT IQRO’ menegaskan komitmennya dalam mendukung tumbuh kembang anak secara holistik melalui peran aktif guru dalam deteksi dini dan pendampingan.